| 科目名称 | 主任講師 | 書名等 | 巻次等 | 請求記号 | 禁帯区分 |
| 人間科学の可能性('03) | 太田裕彦 | 心理学辞典 / 中島義明 [ほか] 編集. -- 有斐閣, 1999.1. | | 140.3/Sh69 | 禁帯出 |
| 人間科学への招待 / 中島義明, 井上俊, 友田泰正編. -- 第2刷. -- 有斐閣, 1998.8. | | 114/N76 | |
| 教育社会学('03) | 稲垣恭子, 岩永雅也 | 教育現象の社会学 / 竹内洋, 徳岡秀雄編. -- 世界思想社, 1995.3. -- (Sekaishiso seminar). | | 371.3/Ky4 | |
| 文化伝達の社会学 / 柴野昌山編. -- 世界思想社, 2001.5. -- (Sekaishiso seminar). | | 371.3/B89 | |
| 教育社会学 / 柴野昌山, 菊池城司, 竹内洋編. -- 有斐閣, 1992.11. -- (有斐閣ブックス ; [657]). | | 371.3/Ky4 | |
| 階層化日本と教育危機 : 不平等再生産から意欲格差社会 (インセンティブ・ディバイド) へ / 苅谷剛彦著. -- 有信堂高文社, 2001.7. | | 371.3/Ka67 | |
| 論争・東大崩壊 / 竹内洋,中公新書ラクレ編集部編. -- 中央公論新社, 2001.10. -- (中公新書ラクレ ; 21). | | 377.2/R66 | |
| 市民社会と教育 : 新時代の教育改革・私案 / 藤田英典著. -- 世織書房, 2000.7. | | 373.1/F67 | |
| 教育の哲学('03) | 小笠原道雄 | 近代教育の再構築 / 坂越正樹 [ほか] 編. -- 福村出版, 2000.2. | | 371/Ki42 | |
| 学習科学とテクノロジ(03) | 三宅なほみ | 人はいかに学ぶか : 日常的認知の世界 / 稲垣佳世子, 波多野誼余夫著. -- 中央公論社, 1989.1. -- (中公新書 ; 907). | | 141.3/H77 | |
| インターネットの子どもたち / 三宅なほみ著. -- 岩波書店, 1997.7. -- (今ここに生きる子ども). | | 375.1/Mi76 | |
| 教授・学習過程論 : 学習の総合科学をめざして / 波多野誼余夫, 永野重史, 大浦容子編著. -- 放送大学教育振興会, 2002.3. -- (放送大学大学院教材 ; 8940061-1-0211 . 教育開発プログラム). | | | |
| How people learn : brain, mind, experience, and school / John D. Bransford ... [et al.], editors ; Committee on Developments in the Science of Learning and Committee on Learning Research and Educational Practice, Commission on Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council. -- : pbk. -- Expanded ed. -- National Academy Press, c2000. | : pbk | 371.4/H96 | |
| Knowing what students know : the science and design of educational assessment / Committee on the Foundations of Assessment, Board on Testing and Assessment, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council ; James W. Pellegrino, Naomi Chudowsky, and Robert Glaser, editors. -- National Academy Press, c2001. | | 371.7/Kn5 | |
| 感情と認知('03) | 高橋恵子 | 感情 : 人を動かしている適応プログラム / 戸田正直著 ; 高田洋一郎補稿. -- 東京大学出版会, 1992.5. -- (認知科学選書 / 戸田正直 [ほか] 編集 ; 24). | | 141.5/N76/24 | |
| Affective minds : a collection of papers based on presentations at the 13th Toyota Conference, Shizuoka, Japan, 29 November to 2 December 1999 / edited by Giyoo Hatano, Naoyuki Okada and Hirotaka Tanabe. -- Elsevier, 2000. | | 141.6/A18 | |
| 生涯発達の心理学 / 高橋恵子, 波多野誼余夫著. -- 岩波書店, 1990.12. -- (岩波新書 ; 新赤版 152). | | 143/Sh95 | |
| 児童の臨床心理('03) | 松村茂治 | 学級再生 / 小林正幸著. -- 講談社, 2001.7. -- (講談社現代新書 ; 1561). | | 374.1/Ko12 | |
| LDの教育 : 学校におけるLDの判断と指導 / 上野一彦, 牟田悦子, 小貫悟編著. -- 日本文化科学社, 2001.7. | | 378/L45 | |
| ケースワークの原則 : 援助関係を形成する技法 / F・P・バイステック著 ; 尾崎新, 福田俊子, 原田和幸訳. -- 新訳版. -- 誠信書房, 1996.1. | | 369.1/B41 | |
| 発達臨床心理学の最前線 / 杉原一昭監修. -- 教育出版, 2001.4. | | 143/H43 | |
| 先生のための不登校の予防と再登校援助 : コーピング・スキルで耐性と社会性を育てる / 小林正幸著. -- ほんの森出版, 2002.4. | | 371.4/Ko12 | |
| しっかり学べる発達心理学 / 桜井茂男, 大川一郎編著. -- 福村出版, 1999.4. | | 143/Sh34 | |
| 発達と臨床援助の心理学 / 下山晴彦編. -- 東京大学出版会, 1998.5. -- (教育心理学 ; 2). | | 371.4/Ky4/2 | |
| 心理学研究法('03) | 南風原朝和 | 心理学研究法入門 : 調査・実験から実践まで / 南風原朝和, 市川伸一, 下山晴彦編. -- 東京大学出版会, 2001.3. | | 140.7/Sh69 | |
| 心理測定法への招待 : 測定からみた心理学入門 / 市川伸一編著. -- サイエンス社, 1991.2. -- (新心理学ライブラリ / 梅本尭夫, 大山正監修 ; 13). | | 140.7/Sh69 | |
| 臨床心理学研究の技法 / 下山晴彦編著 ; 野島一彦[ほか執筆]. -- 福村出版, 2000.4. -- (シリーズ・心理学の技法). | | 146/R45 | |
| 心理臨床の世界('03) | 桑原知子 | もう一人の私 / 桑原知子著. -- 創元社, 1994.10. | | 141.9/Ku95 | |
| 家裁調査官レポート : 心理臨床からみた少年事件と家族の深層 / 桑原知子, 辻村徳治編. -- 日本評論社, 2001.6. | | 327.8/Ka72 | |
| 教室で生かすカウンセリング・マインド : 教師の立場でできるカウンセリングとは / 桑原知子著. -- 日本評論社, 1999.8. | | 371.4/Ku95 | |
| ユング心理学('03) | 大場登 | 柔らかなこころ、静かな想い : 心理臨床を支えるもの / 村瀬嘉代子著. -- 創元社, 2000.12. | | 146.8/Mu57 | |
| ドリームボディ : 自己 (セルフ) を明らかにする身体 / A.ミンデル著 ; 藤見幸雄監訳. -- 誠信書房, 2002.4. | | 146.8/Mi39 | |
| 表現アートセラピー : 創造性に開かれるプロセス / ナタリー・ロジャーズ著 ; 小野京子, 坂田裕子訳. -- 誠信書房, 2000.5. | | 146.8/R62 | |
| 比較教育制度論('03) | 新井郁男 | アメリカの学校文化日本の学校文化 : 学びのコミュニティの創造 / 臼井博著. -- 金子書房, 2001.6. -- (認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集 ; 9). | | 372.5/U95 | |